Фигурные вырезы отбрасывают игривые тени на сельскую школу Таларичеруву, которую индийская студия CollectiveProject преобразовала из существующего школьного здания на юге Индии.
Пятнадцатилетнее здание, расположенное в Андхра-Прадеше, было обновлено бамбуковым навесом, а также набором затененных открытых пространств и проемов, спроектированных с учетом теплого климата этого района.
Хотя здание и его территория находились в основном в аварийном состоянии, CollectiveProject сохранил свою первоначальную структуру и адаптировал внутреннее расположение, чтобы создать более светлые классы и более прохладные открытые пространства.
Студия обновила существующую школу, добавив навес и открытые площадки. Изображение вверху: школа расположена в Андхра-Прадеше. Фото Вивека Эдара
«Конструкция существующего здания представляет собой каркасную конструкцию из железобетона, поэтому вся структурная система была сохранена, а стены были модифицированы, чтобы переделать существующие негабаритные классы и увеличить вместимость школы с 400 учеников до 600», — рассказал Dezeen соучредитель студии Сайрус Пэтелл. .
До ремонта студии школа была разделена на шестнадцать темных, огромных классов, две лаборатории и библиотеку с отсутствием затененных открытых пространств.
Студия адаптировала существующую часть школы, создав двадцать четыре классных комнаты, три лаборатории, две библиотеки и две комнаты для персонала. На территории были построены независимые павильоны для размещения дополнительных помещений, включая кухню, столовую, художественную комнату и ванные комнаты, а также классы для младших школьников.
Фигурные вырезы отбрасывают игривые тени по всей школе.
Новые классы, расположенные на двух этажах сельской школы Таларишеруву, меньше и светлее, они освещены большими окнами и игривыми перфорациями, которые украшают новый фасад здания. Он состоит из ряда джаали или перфорированных решетчатых экранов.
«Мы также открыли фасад, чтобы было больше света и вентиляции», — объяснил Пэтелл. «Тонкое, но стратегическое использование цвета и узора в джаали помогло придать каждому классу индивидуальность».
Классы были перепланированы, чтобы создать светлые интерьеры. Фото Вивека Эдара
В интерьер были добавлены светлые тона, вдохновленные близлежащей фабрикой, а также полы из черного известняка, изготовленные из отходов, произведенных в соседней деревне.
«Тонкое использование цвета играет важную роль в школьном опыте: бледно-розовые, зеленые и синие тона дополняют земляные тона засушливого контекста, а легкий цементный оттенок на фасаде, полученный с соседней фабрики», — сказал Пэтелл.
Вокруг светлого здания снаружи разбиты небольшие треугольные сады из стен, отделанных той же цементной штукатуркой, что и здание. Они варьируются от кроватей на уровне земли до стен, которые проходят через навес и образуют сады на верхнем уровне.
«Фасад был покрыт простой цементной штукатуркой, обработан шпателем и отшлифован до гладкого состояния», — сказал Пателл. «Цемент поступал прямо с соседнего завода, поэтому это было простое и экономичное решение для фасада, которое можно было выполнить местными силами».
Бамбуковый навес обеспечивает затененное пространство на открытом воздухе.
Бамбуковый навес окружает школу и подвешивается над зданием в местах, обеспечивающих естественную вентиляцию. Разделенная на повторяющиеся треугольные формы, конструкция состоит из 12 000 бамбуковых шестов местного производства и поддерживается легкой металлической конструкцией.
Навес выходит за пределы стен и затеняет широкое многофункциональное открытое пространство, которое открыто для посещения во внеучебное время и используется для обучения на открытом воздухе.
Металлический каркас поддерживает бамбуковый навес сельской школы Таларишеруву.
«Открытые площадки, ранее непригодные для использования из-за жары, когда температура достигала более 43 градусов по Цельсию, были покрыты обширным бамбуковым навесом», — сказали в студии.
«Навес поддерживается легким ветвящимся металлическим каркасом», — сказал Пателл.
«Существовало два соображения: во-первых, бамбуковые столбы длиной пятнадцать футов, которые мы смогли добыть, и, во-вторых, большие пролеты, которых мы надеялись достичь, потребовали решетчатой сети из треугольных балок из легкого металла, чтобы ее можно было оптимально спроектировать».
Многоцелевое открытое пространство может использоваться сообществом.
Этот проект, призванный предоставить места для обучения детям местных рабочих цементных заводов, был задуман как прототип для создания новых школ, связанных с цементными заводами по всему региону.
«Задание для клиента, данное Фондом Пенны, заключалось в том, чтобы создать прототип проекта, который можно было бы реализовать на других региональных цементных заводах, используя хорошо спроектированные помещения и внеклассные программы для привлечения учителей, которые иначе не рассматривают возможность переезда в отдаленный район», пояснили в студии.
Другие школы, недавно представленные на Dezeen, включают детский сад, состоящий из небольших ярких зданий, расположенных вокруг амфитеатра, и школу для девочек овальной формы, украшенную символами женственности.
Фотография сделана Бенджамином Хоскингом, если не указано иное.
Клиент: Фонд Пенны
Архитектор: КоллективПроект
Команда дизайнеров: Сайрус Пэтелл, Элиза Хиггинс, Сания Джеджани.
