Историческая реставрация Таш Мектеп / Архитектурная студия Новос
Таш Мектеп, первоначально построенный в 19 веке греческим православным патриархом Софронием на Бююкаде, крупнейшем острове Стамбула, подвергся преобразующей реставрации, сохранив свое историческое значение и адаптировав его для современного использования. Целью проекта было превращение обветшавшей каменной конструкции в оживленное пространство для общественного участия, органично сочетающее богатую историю здания с современной функциональностью.
Реставрация проводилась скрупулезно, с упором на сохранение оригинальных материалов и архитектурных элементов и введением новых компонентов для выполнения различных функций. Фасад сохранил свою историческую целостность, демонстрируя отреставрированные каменные стены, деревянные рамы, покатые черепичные крыши и детали из кованого железа. Внутри возникли преднамеренные контрасты между сохранившимися элементами, такими как открытые каменные стены и оштукатуренные потолки, и недавно добавленными областями, отмеченными текстурированной штукатуркой.
Что касается пространственного дизайна, то в планировке первого этажа сохранилось первоначальное разделение комнат, но были удалены двери, что способствовало созданию открытой атмосферы и выделению определенных зон для индивидуального чтения и коллективного общения. Дверные проемы украшены деталями из черного листового металла, создавая современный контраст с деревянными элементами фасада в деревенском стиле. Внутренняя отделка преимущественно выполнена из черного дерева и листового металла, подчеркивая существующие текстуры замысловатой детализацией.
Подъем по лестнице за стойкой регистрации привел на верхний этаж, который был преобразован в обширное пространство для выставок и мероприятий. Здесь белые стены включают в себя следы прежнего разделения комнат, подчеркивая историческое повествование здания. Открытые деревянные фермы крыши и черная металлическая решетка под потолком эстетически улучшили пространство. Они разработали универсальную систему освещения для мероприятий, стремясь гармонизировать исторические элементы с новыми интервенциями, создавая захватывающую атмосферу. Из-за меньшей высоты потолков в подвале располагались преимущественно технические помещения, ограниченные системой навесов. В детской библиотеке был сохранен существующий мраморный пол, а в других помещениях полы покрыты микробетоном, создающим современный контраст.
Снаружи расположение здания на склоне обеспечивало впечатляющий вид на стамбульский Босфор, что повлияло на ландшафтный дизайн. Палисадник, террасированный для адаптации к склону, был спроектирован как пространство в стиле амфитеатра, предлагающее кинотеатр / театр под открытым небом для проведения мероприятий. Отремонтированные конструкции в саду за домом, преобразованные в Стамбульский книжный магазин и кафетерий, включали зоны отдыха на разных уровнях для оптимизации панорамного вида. В целом, проект гармонизировал сохранение исторического наследия с современной функциональностью, создавая пространство для коллективного культурного взаимодействия и индивидуального созерцания. Двойственность дизайна — между открытыми общественными зонами и уединенными, более тихими пространствами — создала уютную среду, способствующую динамичному опыту в исторических пределах Таш Мектепа».
