Этот жест одновременно мощный и деликатный. Вместо предполагаемой застройки двора мы предложили снести старый слишком маленький зал и накопившиеся за годы пристройки. Построив на их месте новый зал, сохраняет и однозначно замыкает двор, между школой, игровыми полями и улицей.
Прочный перпендикулярный блок, встроенный в уже живую конструкцию, поглощается ею. Фасад не является жестким разделением пространства, он реагирует с окружением — двор проникает в зал через высокое остекление, деревянный фасад становится террасой, площадки поднимаются вверх по фасаду, крыша раздевалки становится залом для школьных игр и дает возможность заглянуть внутрь зала.
Игра продолжается внутри. Холл, ярусная планировка и лестница с новым лифтом позволяют получить доступ к бассейну со стороны школы и ведут на его ранее труднодоступные этажи. Движение дополняется игрой взглядов. Пол зала выходит на воду бассейна и движение в спортзале наверху, стена для скалолазания смотрит на зрителей арены.
Фон смягчен, чтобы вместить красочную и спонтанную жизнь школы. Доминируют необработанный бетон стен и полов, светлое натуральное дерево и сталь. Тщательно дозированный цвет помогает соединить пространства. Вывески, таблички, расписные перила и избранные стены направляют вас по местам, темно-синий пол холла перетекает в воду бассейна.
Преемственность сохраняется и в сфере привычек. Предыдущие виды деятельности нашли более комфортное место в новых пространствах. Большой зал заменил малый, учебные залы из пристроек переехали в новый корпус, тренажерный зал мог бы затемниться и стать помещением школьного драмкружка. Связующей тканью стал новый зал, встроенный в существующую конструкцию.
