Экспериментальная школа Гаою Университета Сучжоу / 9-городская студия дизайна городской архитектуры

Экспериментальная школа Гаою Университета Сучжоу — это девятилетняя обязательная школа, состоящая из начальной школы с 8 классами и 48 классами и средней школы с 15 классами и 45 классами. Кампус разделен на три четких части, с юга на север: публичную библиотеку, соединенную читальной галереей, здания начальной и средней школы и открытую общественную учебную площадку. В качестве первого интерфейса кампуса с городом мы интегрируем многофункциональный кафетерий, театр, игровую площадку под ветром и дождем, бассейн и другие культурные и спортивные объекты через сплошную большую крышу, а ее полная архитектурная форма образует четкий городской интерфейс. в этой области. В то же время мы пытаемся заставить школу общаться с обществом в открытой позе посредством дизайна неоднозначного граничного пространства.

Во внешнем интерфейсе первого этажа Северной зоны преобладает безопасное взрывостойкое стекло от пола до потолка (собственно ограждение), а окна открываются только выше высоты защитной защиты. Фойе, кафетерий и танцевальный класс внутри стекла становятся временными местами ожидания и буферными зонами для учеников во время посадки и высадки, а возвышение за стеклом становится местом ожидания для родителей. Южная сторона здания использует реку, чтобы четко разделить внутреннюю и внешнюю часть школы, с солнечной читальной галереей и библиотекой, примыкающими к реке. Читальная галерея, являющаяся продолжением читального зала библиотеки, становится галереей отдыха для учащихся после занятий и галереей ожидания для учащихся после школы.

Система водопроводной сети является региональной особенностью Сучжоу и Гаою. Центральная культурная водная улица, проходящая через север и юг, естественным образом отделяет начальную школу от неполной средней школы, не закрывая при этом прямой обзор. Различные специализированные классы и общественные учебные комнаты по обе стороны водной улицы позволяют учащимся начальной и средней школы видеть и быть видимыми друг другом в пространственной атмосфере, полной архитектурных особенностей водного города Цзяннань, устраняя чувство странности, возникающее о физической изоляции.

Коридор – это не только пространство для ежедневного прохождения, но и место свободного прохода и остановки для осмотра, важное пространство взаимодействия и общения между учениками и учениками, между учениками и преподавателями.

На первом этаже библиотеки с южной стороны окон есть несколько закрытых помещений, которые можно использовать в качестве творческих классов для обучения в небольших группах или мест, где студенты могут свободно читать. Интерьер соединен с верхним и нижним уровнями деревянными ступенями, а книжные полки поднимаются вдоль ступеней, предоставляя студентам гибкое и свободное пространство для чтения. Чтобы повысить интерес, рядом с большими ступенями спроектировано пространство, напоминающее «пещеру», что придает чтению больше пространственного опыта.