Skip to main content

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 1 из 27

Студия Plan:b arquitectos, основанная архитекторами Фелипе Меса и Федерико Меса, расположена в городе Медельин, Колумбия, и объединяет проектирование зданий, участие в академической деятельности и создание концепций, способных соединить архитектуру с насущными реалиями повседневной жизни. жизнь. Понимая архитектурный проект как временный договор, проницаемую конфигурацию и позитивное выражение эколого-социальных ограничений, с 2000 года они построили большое количество зданий различных масштабов и программ, начиная от общественных, образовательных и спортивных помещений и заканчивая жилыми домами и офисами. , гостиницы и объекты.

Подход Plan:b arquitectos рассматривает архитектуру как усиление конкретных ситуаций в мире. Как видно из их проекта Orquideorama, им нравится думать, что нет разницы между естественным и искусственным, размышляя о живой архитектуре, где соединение энергии с материей или материалами представляет царство жизни, процессов и становления. От жилых проектов, таких как Amaluna House или Дом в Рио-Седро, до более масштабных проектов, таких как Hotel Click Clack Medellín или Escenarios Deportivos, фирма работает с различными материалами, будь то металлические конструкции, дерево или открытый бетон, одновременно вмешиваясь в среды с различными климатическими и географическими условиями.

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 23 из 27

Таким образом, одновременная архитектура — это не что иное, как наша позиция по отношению к архитектуре. Это попытка определить личный образ действий, открытый и строящийся. — План:b архитекторы

Братья Меса, оба выпускники Папского Боливарианского университета (UPB) в Колумбии, являются членами «Archipiélago de Arquitectura», колумбийской группы архитекторов, которая исследует связи между дизайном и новым образом жизни в Латинской Америке. Эта группа опубликовала через Mesaestandar три книги: Archipiélago de Arquitectura I, Archipiélago de Arquitectura II (Теория множества) и Archipiélago de Arquitectura III (Архитектура — это не то, чем кажется / Архитектура — это привычка). Что касается практики и преподавания архитектуры, их проекты и исследования также были опубликованы Mesaestandar в разделах «Частичные соглашения» (2005 г.), «Архитектура в режиме ожидания» (2007 г.), «Проницаемость» (2013 г.), «Архитектура наоборот» (2017 г.); и издательство AR+D Publishing в «12 проектах в 120 ограничениях» (2021 г.). В настоящее время Фелипе является доцентом Школы дизайна (архитектурная программа) Университета штата Аризона, а Федерико — доцентом факультета архитектуры и дизайна Папского Боливарианского университета (UPB) в Медельине.

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 10 из 27

Архитектура Plan:b возникла в результате очень реалистичной работы, которая демонстрирует четкое усилие изнутри ограничений: архитектура вероятных геометрий, которая нарушает условие фронтальности, где внешнее и внутреннее пространства сочленяются в осмосе, а внутренний материал простирается до внешний вид, не нарушая архитектурный облик. Двугранные проекты, демонстрирующие ожесточенную борьбу за главное, работу с простыми, фундаментальными материалами, доведение их до готового состояния. Если этот материал будет удален, проект, каким бы он ни был, рухнет. Здания, которые проявляют чувствительность к редким жизненным ситуациям: правильный масштаб школьного навеса или сохранение заднего двора промышленного склада. Похоже, что все проекты развиваются в соответствии с этим общим подходом. — Андрес Переа Ортега. Богота, март 2006 г.

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 8 из 27

Имея обширное архитектурное портфолио, они работали с различными профессионалами, такими как Джанкарло Маццанти, JPRCR Arquitectos, Ctrl G и другими. Во время экскурсии по их образовательным архитектурным работам изучите некоторые из многочисленных проектов, которые офис разработал в Колумбии в диалоге с местными сообществами.

Экологический класс ЕЭС / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 7 из 27

Экологический класс UES в образовательном учреждении Эль-Ринкон в муниципалитете Сан-Херонимо был создан по заказу Гражданской ассоциации TAGMA, которая занимается образовательными, коллективными и устойчивыми проектами в Латинской Америке и разрабатывает процесс совместного проектирования вместе с техническими группами и сообществами. , Антиокия, предназначен для теоретического и практического экологического образования с использованием устойчивых стратегий, которые интегрированы, видимы и являются частью образовательного опыта.

Образовательное учреждение Мигеля Валенсии / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 17 из 27

Учебное заведение Мигеля Валенсии расположено на месте предыдущих зданий, находившихся в плохом состоянии. На грунте с низким сопротивлением здания были построены на наиболее устойчивых полосах земли с сохранением существующих спортивных площадок. Издалека эти здания служат ориентирами в ландшафте выращивания кофе.

Сельское образовательное учреждение Siete Vueltas / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 18 из 27

Сельское учебное заведение Siete Vueltas, являющееся уникальной достопримечательностью ландшафта, было построено на месте предыдущих зданий, находящихся в плохом состоянии, на полузасушливом ландшафте и почти равнинной местности муниципалитета Сан-Хуан-де-Ураба. Эти модульные здания образуют многоугольный периметр с коридорами внутри и тихими фасадами, выходящими наружу.

Сельская школа Чапаррал / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 2 из 27

Сельская школа Чапараль заменила находившееся в плохом состоянии учебное заведение новым зданием на том же участке в деревне Чапараль муниципалитета Сан-Висенте-Феррер. В сельской школе, которую посещают дети местных фермеров, использовались экономичные, долговечные и не требующие особого ухода материалы, аналогичные тем, которые используются в этом регионе, контрастирующие с цветом растительности и посевов.

Образовательный парк Ми Юма / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 11 из 27

Образовательный парк Ми Юма является частью новой сети общественных зданий небольшого формата, запланированной правительством Антьокии, что позволяет осуществлять совместную работу группы муниципальных представителей, правительства и архитекторов, где сообщество может выражать свои потребности. через тексты и рисунки. Для этого обычного и компактного здания сообщество выразило желание иметь гибкие классы и просторные, прохладные и не требующие особого ухода помещения.

Медио школа Эмбера Атрато / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 14 из 27

В муниципалитете Виджиа-дель-Фуэрте, который является частью департамента Антиокия в Колумбии, образовательное учреждение Embera Atrato Medio планирует принимать общины коренных народов на короткие и регулярные периоды в течение года, позволяя им жить, спать, есть и получать образование без необходимости навсегда покидать свои деревни. Предложение включает в себя проницаемую архитектуру в отношении использования и материалов, которая соответствует климату и сельскому контексту.

Общественный центр Сан-Висенте-Феррер / Plan:b arquitectos

Образовательная архитектура для общества: знакомство с работами Plan:b Architects в Колумбии — изображение 20 из 27

Образовательный парк Сан-Висенте-Феррер является частью новой сети общественных зданий, запланированной правительством Антиокии в координации с муниципальными сообществами с целью обеспечения качественного образования в различных регионах департамента. В рамках совместных усилий община выразила желание иметь здание с центральным двором и возможностью устроить театр под открытым небом — аспекты, которые были включены в топографические особенности объекта, а также в образовательную программу, определенную правительством.

Узнайте больше о проектах архитекторов Plan:b, войдя сюда.

Эта статья является частью серии под названием «Познакомьтесь с работами», где мы рассматриваем созданное портфолио студии, изучаем ее творческий процесс и подчеркиваем их подход. Как всегда, в мы высоко ценим вклад наших читателей. Если вы считаете, что нам стоит выделить ту или иную архитектурную фирму, присылайте нам свои предложения.

Leave a Reply