Южная полевая школа / Архитектура Блум
Больше спецификацийМеньше спецификаций
Блум проектирует школу, чтобы успокоить ум 1500 камбоджийских студентов в Пномпене. Эта школа с 43 классами была заказана Блуму в 2019 году французской неправительственной организацией «pour un sourire d’enfant» (PSE) для структурирования и модернизации кампуса с 7000 человек. студенты. PSE — это неправительственная организация, основанная вскоре после того, как Камбоджа вновь открыла свою границу в 1995 году, с целью дать камбоджийским детям, живущим на свалке Steung Meanchey, шанс получить образование. С недавних пор кампус сталкивается с проблемами, связанными с бурным развитием его окрестностей. Рост цен на недвижимость вызывает необходимость более эффективного землепользования, а отсутствие управления ливневыми стоками в окрестностях провоцирует периодические наводнения. Блуму было поручено разработать масштабируемую стратегию для максимального уплотнения кампуса.
]]]]]]]]>]]]]]]>]]]]>]]>
Первое намерение состоит в том, чтобы уплотнить построенную структуру, сохранив при этом максимальную высоту в три этажа, чтобы оставаться ниже кроны деревьев. Сокращение площади, связанной с более высокими зданиями, — это возможность для взаимосвязанной сети дворов, в которых размещаются зеленые зоны отдыха и которые служат инфраструктурой для удержания ливневых вод. Серия «Зеленый двор» создаст спокойную среду для обучения детей, она способствует созданию чувства общности. Внешние области удлиняются в серии открытой циркуляции, чтобы способствовать взаимодействию. Студенты могут свободно ходить из одной части кампуса в другую.
Участок земли для Южной полевой школы был первым приобретением PSE, когда участок был просто свалкой. Старые кхмерские дома, присутствующие на этом месте, хотя и не являются структурно надежными, имеют историческую ценность, поскольку они олицетворяют надежду и перемены. Восстановленная древесина от оригинальных зданий была сохранена. Эта древесина будет обуглена, чтобы противостоять солнцу и термитам. Материалы, используемые в школе, доступны на месте, они были выбраны из соображений долговечности и экономичности. Кроме того, акцент был сделан на материалы с натуральными текстурами и органическими цветами, например, мы продвигали использование местной терракотовой черепицы для пола и крыши. Естественный цвет фасадной штукатурки дополняет уплотненный красный латеритный грунт.
Здание предназначено для поощрения любопытства, обеспечивая при этом достоинство и гордость студентов. Преднамеренная экономия средств в подходе Блума к образовательным пространствам призвана передать ценность уважения и устойчивости для будущих поколений.
